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針對現狀南京企業管理培訓的改進建議

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一、我國企業的員工培訓存在的問題

我國企業的員工培訓工作近幾年才剛剛興起,大多是模仿西方國家的模式,培訓工作還存在許多問題。

1、僅強調培訓計劃,不強調培訓結果。

實施培訓關鍵是看培訓后的效果。有不少企業非常重視培訓工作,但是對于培訓結果如何卻不太關心,這種培訓浪費了大量的時間和人力,效果卻不好。

2、只培訓少數成員。

這種現象在不少企業都存在,這里有兩個誤區:其一是有的領導認為培訓管理人員應該重點培訓那些經過挑選,有發展潛力的人員。每次不管培訓什么內容都讓他們參加,從而忽視了所有管理人員的培訓:其二是認為單位的現時工作最主要。因此,只讓那些沒什么事的工作人員參加培訓,于是培訓就集中在某些人身上。造成了“閑人培訓,忙人沒時間培訓,急需人員不培訓”的結果。這樣的培訓沒有任何效果。

3、培訓方法簡單,培訓過程不連續。

新員工只接受到基本的崗位培訓,時間一般為一周左右。然后就自己開始獨立工作;而且,很多公司只有基本的崗位培訓,沒有連續的培訓方案,進入公司后完全依靠個人的自覺性學習。

4、培訓工作沒有與企業總體目標緊密結合。

企業無論為員工提供何種培訓,其目的都是為實現企業的總體目標,然而在實際培訓過程中,往往容易出現內容、方式、課程與企業總目標聯系不緊密的情況,培訓只是流于形式。

5、培訓的短視效應,沒有為企業的長遠發展打好基礎。

一個企業在其中長期發展中,應該對要達到的中長期目標及早進行預培訓,否則到了需要用人的時候青黃不接。業務工作就沒辦法順利進行,以至影響企業的整體發展。


二、南京企業管理培訓的改進建議

針對目前企業培訓的現狀,我們認為企業應該根據南京企業管理培訓的建議采取如下的具體的改進措施。

1、改進培訓方法。

學習、借鑒國外先進的培訓方法,深入進行教學改革,總結探索出一套符合中國國情的、以提高能力為主要目的的培訓工作新思路,擺脫培訓方式、方法就是簡單的“復制、粘貼”的局面。

2、學會交流和共享培訓的內容。

不同的教育與培訓機構之間、企業與培訓機構之間要學會交流培訓發展的信息知識和經驗。根據我國現有國情,爭取資本的優化,不同的職能部門之間要能夠做到共享專門的技能和設備,開展聯合,共同努力來增強資源基礎。

3、建立和發展完善的培訓教學體系。

不斷提高培訓的質量和針對性,使培訓內容與受訓者要求獲得的知識、能力和技巧協調一致。通過教育培訓管理系統監控培訓,對培訓進行正規而又定期的評估和反饋,使其成為促進高質量培訓的有力手段。

4、注重解決特殊群體的人力資源培訓發展的問題。

如新興企業、高新技術、高級管理人才群體,從而改變這些領域人力資源不足和質量低下問題。對于中國來說,這一特殊群體正是未來我國經濟持續發展的主要源動力。

5、將培訓工作做到實處。

在我國的企業中,尤其是中小企業要樹立起對培訓重要性的認識,不要總是流于形式,應該轉變意識觀念,認認真真的開展培訓工作,同時要做好培訓的效果評估工作,而不是“虎頭蛇尾”,并且要做到培訓工作與企業規劃的有機結合,使培訓工作有助于企業總體目標的實現。

6、做好長遠規劃,不能只顧眼前的利益。

很多企業之所以忽略甚至放棄培訓這個環節,很大程度上是因為資金的瓶頸,也可以說他們不愿在這方面投入太多的費用。但實際上,我們要學會“從長計議”,強化對人力資源教育培訓的投資。

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